Amazonas em diálogo internacional sobre Educação Integral e Sustentabilidade da Jornada Escolar

Governo do Amazonas é destaque em evento internacional promovido pelo BID sobre Educação Integral e sustentabilidade da jornada escolar

A Unidade de Gerenciamento do Programa de Aceleração do Desenvolvimento da Educação do Amazonas (UGP-PADEAM) representou o Estado do Amazonas no Workshop Regional sobre Melhores Práticas para a Extensão da Jornada Escolar na América Latina e no Caribe, promovido pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID).
O evento foi realizado em São Paulo e reuniu representantes de governos da América Latina, Caribe e Croácia para discutir estratégias inovadoras na ampliação da Educação em Tempo Integral.

O Amazonas foi representado pela Coordenadora Geral da UGP-PADEAM, professora Therezinha Ruiz, e pelo Secretário Executivo Márcio Bentes, que apresentaram as ações do Governo do Estado voltadas à melhoria da qualidade da educação e à sustentabilidade dos programas de ensino integral. A Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar (SEDUC-AM) também esteve presente, representada pela professora Simone Lima, Coordenadora da Educação Integral.

Durante o workshop, os participantes compartilharam experiências bem-sucedidas na implantação de modelos de jornada estendida, com foco em gestão pedagógica, formação docente, infraestrutura escolar e sustentabilidade financeira. O encontro também discutiu a importância de políticas públicas que promovam equidade, inclusão e permanência escolar.

A professora Therezinha Ruiz destacou o papel pioneiro do Amazonas no cenário latino-americano:

“O Amazonas vem se consolidando como referência na implantação de escolas em tempo integral e nas práticas pedagógicas que integram sustentabilidade, inovação e tecnologia. Essa participação é uma oportunidade de mostrar o que já fazemos e aprender com experiências de outros países.”

O secretário executivo Márcio Bentes reforçou a importância do alinhamento técnico e da gestão eficiente para consolidar esses avanços:

“A internacionalização das discussões fortalece a governança do programa. O diálogo com o BID e com outros governos nos permite aperfeiçoar estratégias de planejamento e garantir que a Educação Integral no Amazonas seja sustentável, inclusiva e financeiramente sólida”, afirmou.

Com essa presença, o Estado reafirma seu protagonismo na construção de políticas educacionais alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), promovendo uma educação inclusiva, equitativa e de excelência.

Texto: Erciley Antonio

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